الاستشارة الوطنية لإصلاح نظام التربية والتعليم كانت من أبرز مشاغل القطاع واستأثرت باهتمام جميع المتدخلين في الشأن التربوي لما تتضمنه من أهمية كبرى وقد أفاد وزير التربية محمد علي البوغديري، أول الأسبوع الجاري في تصريح لـ«الصحافة اليوم» على هامش افتتاح المنتدى التربوي التونسي الثاني الذي ينظمه المنتدى التربوي التونسي على امتداد ثلاثة أيام بمدينة الحمامات بأنه تم تشكيل لجان لتشخيص مخرجات الاستشارة الوطنية لإصلاح نظام التربية والتعليم التي سجلت مشاركة 580 ألف شخص من جميع شرائح المجتمع.

وقال الوزير إنه سيقع الاستئناس بنتائج هذه الاستشارة في عمل المجلس الأعلى للتربية والتعليم الذي سيتم تركيزه في أقرب الآجال.و أوضح في ذات السياق أن إصلاح النظام التربوي سيكون شاملا وعاما باعتبار أنه لا يقتصر على مستوى دراسي معين بل يشمل ولأول مرة كافة مراحل التعليم، مؤكدا الحرص على أن تنطلق عملية الإصلاح في أقرب الآجال خاصة وانها تستوجب بعض الوقت.

وأشار وزير التربية أنه بخصوص منصة تونس المستقبل الى أن هذا المشروع يتمثل في إعادة تفعيل عديد التطبيقات التي وضعتها وزارة التربية لضمان جودة العملية التربوية وتطوير البرمجيات من خلال هذا المشروع الرقمي الجديد الذي سيمس كل المؤسسات التربوية والأولياء، وقال البوغديري إنه سيتم تمكين كافة التلاميذ والمربين والأولياء على حد سواء من معرف وحيد للنفاذ الى جملة من الخدمات الرقمية بصفة مباشرة وسريعة.

وعلى صعيد آخر تطرق وزير التربية خلال هذا الملتقى إلى تمسك الوزارة بالحوار الاجتماعي مع كافة النقابات والتزامها بتفعيل اتفاق 23 ماي الفارط الذي أبرم مع الجامعة العامة للتعليم الثانوي ومنها تحيين المنحة المدرسية والترقيات، مؤكدا  أن الوزارة في طريقها إلى تحقيق مطالب الأساتذة  ومستعدة للتجاوب مع كافة المطالب التي وصفها بالمشروعة على أن تكون قابلة للتحقيق مشيرا إلى ضرورة الأخذ بعين الاعتبار أن هناك بعض المطالب المادية التي لا يمكن الاستجابة لها نظرا للصعوبات التي تمر بها المالية العمومية والتي يعلمها القاصي و الداني.

من جهة أخرى ، بين رئيس الائتلاف التربوي التونسي كمال الميساوي، في تصريح لـ«الصحافة اليوم» أن هذا المنتدى ينعقد في نسخته الثانية تحت شعار «إصلاح التعليم في تونس مشروع مجتمعي ورؤية استشرافية» بعد نجاح الدورة الأولى التي التأمت في السنة الفارطة، وتابع محدثنا أن هذه التظاهرة ستطرح أهم المسائل في علاقة  مباشرة بالمنظومة التربوية بما أن قطاع التربية مسألة مجتمعية وتشاركية تتدخل فيها جميع الأطراف.

وقال رئيس الائتلاف التربوي التونسي إنه تم تشريك ممثلين عن عديد الوزارات ومكونات المجتمع المدني للحضور في المنتدى التربوي التونسي الثاني حتى تكون المخرجات تشاركية وقابلة للتفعيل على أرض الواقع مما سيدفع إلى تطوير المنظومة التربوية.

وبين كمال الميساوي أن مسألة الإصلاح التربوي تهم كافة شرائح المجتمع وهو ما يتطلب استعدادات على جميع المستويات.

وتضمن برنامج اليوم الأول من هذه التظاهرة مجموعة من المداخلات ولقاء حواريا جمع وزير التربية مع شباب ونساء من ذوي الاحتياجات الخصوصية لممارسة حقهم في المساءلة المجتمعية حول جملة من القضايا التربوية، بالإضافة الى تنظيم ورشات حول «التعليم التقني مدخل لإنقاذ التعليم العمومي» و«الانقطاع المدرسي الحلول العاجلة والبدائل الاستراتيجية» و«الانقطاع المدرسي الظواهر المرئية وتداعيات اللامرئية».

فيما سيتضمن أيضا برنامج المنتدى الذي يتواصل على امتداد ثلاثة أيام مجموعة من الورشات والمداخلات حول «التعليم الدامج المقاربات وأدوات التحقيق» و«المجلس الأعلى للتربية والمنطلقات والغايات»و«التجارب التربوية و كيفية الاستثمار والتطوير».